De komende 5 weken duiken we als school de geschiedenis is en gaan we tijdlijnen verkennen. Per groep of leerjaar is een periode gekozen en daarover gaan de kinderen de komende weken leren. De onderwerpen…
Posts By Edith Dunharden
We gaan beginnen…
Deze week hebben we gesopt, gesjouwd, geboord, uitgepakt, gekopieerd, geïnstalleerd, geplastificeerd, getikt, geschreven, vergaderd, getranspireerd, ijs gegeten, gedronken, gelachen en nog veel meer. We zijn er klaar voor lieve Olifanters en we hebben er heel…
Fijne vakantie iedereen!
Van groep 8A en 8B hebben wij afscheid genomen met een musical-film. Beide groepen hadden hetzelfde verhaal maar de musical-films waren totaal verschillend. Eerder genoten we in de groepen van de films en woensdag- en…
Herdenking
Ook in deze tijden herdenken wij de (oorlogs)slachtoffers. In de Tweede Wereldoorlog zijn bijna alle leerlingen en leraren van onze school omgekomen. De plaquettes bij beide gebouwen herinneren ons hier dagelijks aan. Vanochtend heeft juf…
Superleuke lessen: kijken, luisteren en doen!
Vorige week ging OOADA Klas de lucht in. Een te gek initiatief van ons bestuur. Elke dag, voor elk leerjaar, op een vaste tijd worden er lesjes van een half uur gegeven. De mogelijkheid om…
Meer dan rekenen en taal 2
Natuurlijk zorgen wij dat onze basisvakken in orde zijn. Maar voor het kinderbrein zijn nog meer zaken van belang. Daarom zorgen wij dat onze kinderen zingen, uitstapjes naar musea hebben en bijvoorbeeld leren discussiëren. Deze…
Uit de kunst!
Dinsdag was ook voor alle kinderen de kerstvakantie afgelopen. Met de opening van ons nieuwe thema “Uit de kunst” werden ze bij binnenkomst getrakteerd op cultureel erfgoed. Juffen en meesters beeldden een schilderij uit. Het…
Niet alleen rekenen en taal!
De basisvakken op orde hebben is voor ons een vanzelfsprekendheid. Daarnaast wordt er nog veel meer geleerd en op veel manieren. Hier een keer een greep uit ons leren de afgelopen week.
Elk kind goed onderwijs
Wij staken (helaas) weer mee want het probleem is en wordt niet opgelost. Wij luiden al langere tijd de noodklok. Hoe groot moet het probleem worden voordat iedereen snapt dat het onderwijsbeleid niet oké is.…
